Aislamiento social: “CRECIMIENTO EXPONENCIAL “
Sabemos que es de público conocimiento lo que está pasando y atravesando el mundo, por eso es necesario comprender la gravedad de la situación e involucrase para que no empeore y se pueda obtener una solución efectiva.
El aislamiento social ha sido una de las alternativas que ha implementado la mayor parte de los países cómo prevención y cuidado social. Pero, a causa de esté aislamiento surgen otros problemas que nos afectan como individuos, que nos posiciona en un lugar donde predomina la incertidumbre, en un ambiente de nerviosismo y ansiedad que nos orienta a reflexionar sobre el ¿porque debemos estar encerrados?
” El ser humano es un ser social por naturaleza, y el insocial por naturaleza y no por azar o es mal humano o más que humano… el que no puede vivir en sociedad, o no necesita nada por su propia suficiencia, no es miembro de la sociedad, sino una bestia o un dios.” es una frase del filósofo Aristóteles (384-322, a. de C.). No logramos comprender por qué necesitamos de este distanciamiento. Pero una de las maneras de poder entender y comprender en estos momentos la necesidad de estas medidas extremas, es a través de las matemáticas. El análisis a través de ella nos permite establecer y aceptar los límites que la naturaleza nos ha puesto para poder relacionarnos. Considerando la situación en la que nos encontramos, desarrollaremos el análisis con ayuda de la estadística.
Para entender y asimilar que es el crecimiento exponencial desarrollaremos contenidos ligados al álgebra y a la estadística, abarcando el peligro al que nos estamos enfrentando como sociedad, comprenderán el análisis de funciones exponenciales, análisis de datos, Tablas de frecuencias y Gráficos, tomando como punto de referencia nuestro país (Argentina) y comparando los informes con los países más afectados. Desarrollando estos contenidos buscaremos explicar y desarrollar la respuesta concreta de ¿por qué quedarse en casa? ¿qué sucede con la propagación del COVID 19?, y ¿cómo reducir el peligro de transmisión?, y ¿qué podemos hacer mientras estamos en aislamiento?
Para comprender la pandemia que estamos atravesando, una situación muy compleja analizaremos los factores que intervienen desde un punto de vista matemático como los parámetros y las variables, es necesario informarse acerca de los datos más significativos e importante que nos ayuden a tener una visión simplificada de la realidad.
En la actualidad los países revelaron datos e información acerca de la evolución y la propagación que está teniendo el virus, tras haber probado con varios modelos para predecir lo que pueda pasar no pueden obtener ni guiarse por uno solo, debido al cambio acelerado que provoca el comportamiento de la sociedad, si bien los modelos matemáticos que se utilizan son aprovechados para estimar lo que puede pasar no son del todo acertados, debido a que se pueden obviar variables.
El profesor Ángel Manuel Ramos del Olmo indica acerca de los modelos exponenciales: “No es que no funcionen nunca, es que pronto dejan de valer”. Ramos añade que “hay que tener claro que son modelos matemáticos para situaciones complejas y, por tanto, es imposible hacerlos perfectos”, así como que su equipo trabaja con un modelo similar al SIR. En concreto, se puede observar en uno de sus informes técnicos (Ivorra & Ramos, 2020). En consecuencia, a evitar más contagio y no tener una solución concreta se implementa el distanciamiento social como medida extrema.
Los informes acerca de los datos que revela nuestro país, Argentina, hasta el momento en comparación a los países más infectados como España y Brasil, muestran como la dirección de la curva de infecciones va cambiando considerablemente en contra del virus, gracias a las medidas que se tomaron, pero ¿todos cumplimos con el aislamiento? Es de suma importancia entender que los encuentros grupales ponen en riesgo nuestras vidas y la de los demás, un simple encuentro familiar o una reunión entre amigos tiene un porcentaje de infección elevado. Esto se logra comprender a través del crecimiento exponencial, debemos suponer que este crecimiento se da de una forma muy rápida y acelerada, sin darnos cuentas en un par de horas podemos contagiar a gran parte de nuestra sociedad. “El propósito de las medidas que están tomando las autoridades es frenar la expansión del virus…Los contagios que provoquemos dependerán de dos factores. Por un lado, del número de personas con las que interactuemos. Si fuéramos un ermitaño en mitad del bosque que no se relaciona con nadie, en cuanto nos curásemos o muriésemos de la enfermedad, ésta ya no se propagaría más. Por otro lado, está la forma en la que se transmite la enfermedad”. Galisteo, Ander (2020, pág. 3-4). Matemáticas para explicar las medidas contra el coronavirus. España. SINC.
