Actividades

Fundamentación

Las actividades propuestas están divididas dentro de tres etapas en donde cada una de esas contendrán actividades que permitirán al estudiante recorrer las redes y adquirir nuevas habilidades a partir del uso de las TICs, se implemento el diseño de dividir en tres etapas diferentes buscando el interés y la responsabilidad por parte de los estudiantes. “Aquí el reto está en diseñar y favorecer experiencias de aprendizaje que vayan más allá de la sistematización de conocimientos preestablecidos. Estimular la exploración y la creatividad en el proceso formativo habrá de jugar un papel clave.” (Cobo, 2016) 

Así como también expresa Cobo, (2016) que “… Nuestra capacidad de interactuar con crecientes volúmenes de información ha mutado, de la misma manera que parece haber variado nuestro vínculo físico con la información” es por eso que la primera etapa consiste en curar el abanico de información que se pueda presentar y guiar al estudiante en ese proceso fundamental para crea una capacidad que necesita para buscar y seleccionar información necesaria.  Es así como esas actividades de la etapa uno se conectaran con las de la etapa 2 “Aquí el reto está en diseñar y favorecer experiencias de aprendizaje que vayan más allá de la sistematización de conocimientos preestablecidos. Estimular la exploración y la creatividad en el proceso formativo habrá de jugar un papel clave.” (Cobo, 2016). En la etapa 2 tendrán actividades de exploración y análisis los que le permitirá al estudian ir adquiriendo al trabajar en grupos, nuevos saberes. “Tiene que ver con la capacidad de desarrollar la habilidad de aprender y de aplicar las competencias a situaciones nuevas” (Cobo, 2016, p.45).

En estas dos etapas los criterios a evaluar serán la responsabilidad, la creatividad, el trabajo colaborativo, y la comunicación de los grupos.

En la etapa 3 contaran con una actividad final que es la de difundir el producto final al que llegaron, utilizando ese aprendizaje que lograron en conjunto con sus compañeros. En donde deberán otorgar a la comunidad recomendaciones y consejos partiendo de la visión única de cada grupo respecto a la problemática abordad. Se evaluará el compromiso del grupo al subir su trabajo a diferentes redes sociales y de comunicación.